Marcelo E Albornoz
CONTACTO : marceloealbornoz@gmail.com
Antecedentes Académicos
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Profesor en Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales . Institución otorgante: Instituto Nacional Superior del Profesorado ,Dr. Joaquín V. González. (1987)
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Licenciado en Gestión Educativa , Institución otorgante: Universidad Nacional de Lanús (2002)
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Diploma Superior en Ciencias Sociales con mención en Currículo y Practicas Escolares. Institución Educativa : Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales sede Argentina FLACSO.( 2006) .
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Especialista en Ciencias Sociales con orientación en Currículo y Practicas Escolares FLACSO 2008.
Actualización y Capacitación Docente
Centro de Investigaciones y Perfeccionamiento Educativo (CIPE)
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“El desafío de la calidad en las instituciones educativas”
Instituto Nacional de Capacitación y Perfeccionamiento Educativo (INCAPE)
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“Didáctica de las Ciencias Sociales”
Ministerio de Educación de Buenos Aires
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“Una Propuesta para la Prevención de Adicciones en la Escuela Media”
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“ Medios de Comunicación Social”
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“ Aportes para la Problemática del Sector “
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“ Proyecto Institucional”
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“Adolescencia y Escuela”
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales
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“Movimientos Migratorios 1870 a 1994”
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“Ciudad ,Sociedad y Desarrollo”
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“ Redes Conceptuales ”
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“ Aprendizaje Grupal ”
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“ Historia de Vida Cotidiana I”
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“ Historia de Vida Cotidiana II”
Arzobispado de la ciudad de Buenos Aires, Vicaría de Educación
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Foro de Educación Católica años 2002 , 2003 y 2004
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Curso Taller de Actualización Académica en Planeamiento Didáctico.
Universidad Nacional de Lomas de Zamora y Fundación Telefónica
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Periodismo Escolar en Internet
Antecedentes en investigación o producciones inéditas
Autor Trabajo de Investigación Final: Tesis sobre “Los estilos Institucionales y la gestión áulica ”, UNLA, 2002. Directora de la investigación Lic. Georgina Hernández, titular de la cátedra Administración y Gestión I en la UNLA, Tutora Lic. Silvia Llomovate, UNLA.
Autor de artículos de interés educativo y de apoyo a las cátedras presentados como Antecedentes Pedagógicos y Culturales de acuerdo al Decreto 371/2001 y al Estatuto del Docente, ordenanza 40593 y Decretos reglamentarios del GCABA ante las Juntas de Clasificación Docente para el Nivel Medio año 2004:
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La educación como una ciencia social y sus paradigmas de abordaje.
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La violencia escolar y los malos tratos.
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Esbozando a Paulo Freire
Autor de artículos de Interés socioeducativo: “Educación y Trabajo, una asignatura pendiente”, en Revista Escenarios para un nuevo contrato social, Año 2 Nro 7, Buenos Aires, mayo 2004
Autor de artículos de Interés educativo y cultural : “Una forma de acercarnos a nuestros cada vez mas complejos alumnos”, y, “De que hablamos cuando hablamos de Calidad Educativa”, en publicación electrónica del sitio Web www.educacion.idoneos.com
Editor Web de GOOGLE a través del sitio www.mayeuticaeducativa.idoneos.com , espacio destinado a la problemática socioeducativa con la publicación de decenas de artículos del tipo ensayísticos.
Premio Luchemos por la vida 2006 . La distinción fue otorgada por un proyecto educativo sobre educación vial . El mismo incluyó, investigaciones periodísticas, bibliogràficas y trabajos de campo .Por último el material recolectado se utilizo como fuente para la elaboración de folleteria distribuida en la comunidad escolar . www.luchemos.org.ar
Contenidista y Colaborador del Consejo de Redacción de las publicaciones “Primera Impresión” (ISSN 16683226) y “Espacio Educativo “(ISSN 18501036). Revistas dedicadas al quehacer socio educativo. Integrante del Consejo Directivo SADOP CAPITAL.
Autor de artículos de Interés educativo y cultural en publicación electrónica del sitio www.flacsovirtual.org.ar .
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Reconceptualizando la currícula desde la cotidianeidad educativa.
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La Diversidad como escenario educativo: “Identidades juveniles y marginalidad”.
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Educación, Política y Ciudadanía Plena.
Integrante de la Subcomisión de Educación y Trabajo de la Fundación El Libro coordinada por la Lic . Silvia Gelvan de Veisnten organizadora del 6to encuentro de Educación y Orientación para el Trabajo en la 33 y 34 Feria Internacional del Libro de Buenos Aires 2007/08 .
Miembro de la Comisión Curricular del Consejo Consultivo del Instituto Nacional de Formación Docente en la consulta sobre las Recomendaciones Curriculares para la Formación Docente./08.
Especialista participante de las XVIII Jornadas Internacionales de Educación en la 34 Feria Internacional del Libro de Buenos Aires
Titular de la cátedra Politica Educativa del Instituto Superior del Profesorado Don Bosco. www.cesbaires.edu.ar
Participante de las subcomisiones organizadoras de las XIX Jornadas Internacionales de Educación en Feria del Libro 2009
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Página personal de Marcelo Albonoz, profesor de ciencias jurÃdicas y licenciado en gestión educativa.